L’Association francophone à l’éducation des services à l’enfance de l’Ontario (AFÉSEO) a offert le programme de formation Aventure andragogique de novembre 2023 à mars 2024. Ce programme vise à promouvoir la cohésion entre les pratiques professionnelles et les fondements pédagogiques du document « Comment apprend-on? Pédagogie de l’Ontario pour la petite enfance ». Il a également pour objectif d’intégrer les principes de l’aménagement linguistique dans les pratiques professionnelles. À moyen et long terme, Aventure andragogique cherche à favoriser la collaboration et l’innovation collective dans le secteur de la petite enfance pour soutenir la prestation de programmes et de services en langue française de haute qualité. 

Le programme de formation Aventure andragogique a enregistré un total de 16 inscriptions, incluant 3 directions régionales, 6 superviseurs de sites et 7 membres du personnel éducateur. Nous tenons à exprimer notre profonde gratitude à toutes les personnes ayant participé d’avoir pris le temps de répondre à nos sondages. 

La formation Aventure andragogique a permis de renforcer les compétences professionnelles des personnes participantes, tout en privilégiant un environnement d’apprentissage collaboratif et innovant. Les résultats de cette initiative contribueront à l’amélioration continue des services à l’enfance en langue française en Ontario.

Dans ce rapport, vous trouverez les principaux constats concernant l’appréciation globale, l’atteinte des objectifs, les effets sur le leadership ainsi que les connaissances et réalisations. Une partie du rapport traite également d’une comparaison entre les avantages et les inconvénients de la formation en virtuel et en présentiel.

Nous remercions, encore une fois, toutes les personnes participantes pour leur engagement et leur contribution essentielle et pour avoir pris le temps de répondre à nos sondages. Vos précieux retours nous permettent d’améliorer et d’adapter, sur une base continue, nos offres de formations pour mieux répondre à vos besoins. 

Voir le rapport 2023-2024
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