Centre de leadership de la petite enfance
Rayon de soleil
Situés dans le nord-est de la province, le centre de leadership Rayon de Soleil offrent des services éducatifs à la petite enfance pour les familles francophones habitant dans les régions de Hearst, Kapuskasing, Moonbeam, et Timmins.
Le Centre de leadership Rayon de Soleil s’engage à appuyer les enfants dans tous les aspects de leur cheminement en offrant des services de qualité à l’aide d’un personnel enthousiaste, chaleureux, communicateur et positif. Le centre éducatif profite d’une programmation émergente qui favorise une approche fondée sur les intérêts, les capacités, les besoins et la créativité des enfants. Nous encourageons les enfants à réaliser leur plein potentiel.
Programmes
Les programmes des Centres de leadership en petite enfance sont basés sur le document de référence du Ministère de l’Éducation de l’Ontario, « Le Comment apprend-on ? ». Le curriculum s’appuie sur une approche émergente, c’est-à-dire basée sur les intérêts des enfants et en utilisant le jeu comme véhicule de l’apprentissage. Par leurs observations, nos éducatrices formées et qualifiées sont en mesure de prendre en considération les besoins des enfants et ainsi, planifier des invitations à l’apprentissage qui sauront susciter la curiosité des enfants, et ce, tout en ciblant leurs champs d’intérêt.
Centre ressource pour les familles
Les Centres de Leadership en petite enfance ont pour mandat de répondre aux besoins des familles. L’équipe en place possède des connaissances et une expérience leur permettant de bien accueillir les familles, afin de les outiller et de les guider vers des ressources dont elles ont besoin. Des ateliers seront mis en place au cours de l’année afin d’accompagner les familles selon les besoins exprimés par les parents.
Opportunités de développement professionnel
La petite enfance vous passionne ?
Les Centres de leadership en petite enfance offrent aux professionnelles plusieurs opportunités de développement professionnel et d’accompagnement. Les Centres œuvrent dans une culture apprenante, ce qui signifie que nous cherchons sans cesse à améliorer nos pratiques par le biais de la formation ou de la réflexion tout en s’assurant d’avoir une perspective de construction identitaire et d’aménagement linguistique et culturel au cœur de nos pratiques.
Notre évolution en image
Bric-à-brac
