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Trousse de ressources portant sur l’autisme

Une trousse représente un outil dans le quotidien du personnel éducateur, en soutenant la création d’environnements plus inclusifs et accueillants pour les enfants autistes.
Trousse de ressources créée pour sensibiliser et outiller les familles et le personnel éducateur dans le contexte de l’autisme en petite enfance. Elle a été conçue pour fournir des stratégies concrètes, des ressources utiles et un guide d’accompagnement, afin d’aider les enfants autistes à s’épanouir dans des environnements inclusifs. 
Objectifs de la trousse :
  • Apporter des stratégies et des outils adaptés pour soutenir les enfants autistes et leurs familles. 
  • Guider les familles qui peuvent avoir des préoccupations en matière d’autisme. 
  • Outiller le personnel éducateur pour qu’il puisse adapter ses pratiques et mieux accueillir les enfants autistes et leurs familles. 
  • Promouvoir la sensibilisation et l’acceptation de l’autisme au sein des milieux éducatifs francophones.

Nous vous encourageons vivement à explorer ces ressources et à les faire suivre à votre équipe. Ensemble, nous pouvons faire une réelle différence pour soutenir les enfants autistes et leurs familles au sein des communautés francophones de l'Ontario.

Cette trousse représente un outil dans le quotidien du personnel éducateur, en soutenant la création denvironnements plus inclusifs et accueillants pour les enfants autistes. Pour compléter cette ressource, nous avons également réalisé une série de capsules vidéo « Les petites jasettes pédagogiques », dans lesquelles des experts de l’autisme partagent des conseils pratiques et des réflexions au sujet de l’autisme. 

Financée par la Société santé en français, grâce au programme Petite enfance en santé de l'Agence de santé publique du Canada

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