Il est tôt. Le soleil commence à peine à se lever et déjà, dans les milieux de la petite enfance, des voix s’élèvent, des rires éclatent et des petits pas pressés parcourent les corridors. Mais derrière cette douce effervescence, il y a quelque chose de plus grand, de plus profond. Il y a des personnes engagées, dévouées et profondément humaines. À l’AFÉSEO, cette humanité est au cœur de tout.
Chez nous, à l’AFÉSEO, le bien-être mental du personnel n’est pas une idée secondaire, ni une simple intention inscrite sur papier. C’est une valeur vivante, incarnée, qui se reflète dans chaque action, chaque décision et chaque relation. Nous y croyons parce qu’accompagner les tout-petits dans leurs grandes émotions demande une présence authentique. Parce qu’être disponible pour les familles exige de se sentir soi-même soutenu. Et parce que derrière chaque geste professionnel, il y a une personne qui ressent, qui réfléchit et qui donne énormément.
Cette vision guide nos réflexions et nos actions et prend forme à travers des initiatives concrètes qui soutiennent autant les adultes que les enfants.
Le début de cette nouvelle année financière apporte du nouveau dans nos projets. Parmi ces initiatives, le projet Cultivons l’avenir entame sa phase III et s’impose comme un levier incontournable. Appuyé par l’Agence de la santé publique du Canada (ASPC) et évalué par la Société de recherche sociale appliquée (SRSA), il poursuit son déploiement en consolidant les acquis et en renforçant les compétences du personnel éducateur. Son objectif est clair : amplifier et assurer la durabilité des retombées d’un programme de formation dédié à la promotion de la santé mentale, spécifiquement conçu pour les milieux de la petite enfance en contexte francophone minoritaire. Au-delà des apprentissages théoriques, il transforme les regards : il permet de mieux comprendre les émotions, de reconnaître les besoins derrière les comportements et d’intervenir avec sensibilité et bienveillance. Peu à peu, les pratiques évoluent, la confiance grandit et des milieux éducatifs plus sécurisants prennent vie, tant pour les enfants que pour les adultes qui les accompagnent. Dans le cadre de cette nouvelle phase, de nouveaux éléments s’ajoutent au projet dont celui de l’accompagnement du personnel éducateur ayant suivi le programme de formation, la formation de formatrices et formateurs et finalement l’accompagnement des champions en santé mentale.
Dans un autre programme de formation, ce sont les liens entre les milieux éducatifs et les familles qui se tissent avec le projet Tricotés serré en santé, soutenu par la Société Santé en français (SSF). À travers des ressources accessibles, des expériences ludiques et des moments de partage, les familles sont invitées à s’engager dans le développement socioémotionnel de leur enfant, à leur rythme et dans le plaisir. Ce projet crée un véritable filet de sécurité autour des enfants en rapprochant les adultes qui font partie de leur orbite. Il rappelle que la santé mentale positive se construit collectivement dans la relation, la confiance et la continuité entre le milieu éducatif et la maison.
Enfin, une collaboration inspirante : Stratégies d’intervention bienveillante en petite enfance. Porté par l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) en partenariat avec la Dre Marie-Pier Vandette, ainsi que l’Association des centres de la petite enfance francophones de l’Île-du-Prince-Édouard (ACPEÎPÉ) et l’Association francophone des garderies éducatives du Nouveau-Brunswick (AFGENB), ce projet interprovincial met de l’avant des stratégies bienveillantes en petite enfance. Il offre des espaces riches de réflexion, d’échange et de co-construction, tout en proposant des pistes d’action concrètes pour soutenir le développement de pratiques sensibles, inclusives et ancrées dans les réalités des milieux. Il valorise une posture professionnelle empreinte de douceur, d’écoute et d’une capacité à reconnaître les vulnérabilités. Il rappelle avec justesse qu’au-delà des comportements observables se cachent toujours des besoins à accueillir, des émotions à reconnaître et des relations à nourrir.
À travers ces projets, une même vision se dessine : prendre soin de celles et ceux qui prennent soin des tous petits. À l’AFÉSEO, on comprend que pour créer des environnements favorables au développement des enfants, il est essentiel de soutenir le bien-être des adultes qui les accompagnent au quotidien. Cela se traduit par des espaces sécuritaires, des occasions de réflexion, des outils concrets et, surtout, une culture organisationnelle profondément humaine.
Et si le véritable changement résidait justement là? Dans ces gestes quotidiens, dans ces prises de conscience, dans ces relations qui se transforment doucement. Parce qu’au final, promouvoir la santé mentale en petite enfance, c’est bien plus qu’un objectif : c’est un engagement collectif, porté par des personnes qui choisissent, chaque jour, de faire une différence.
Un geste à la fois. Une relation à la fois. Une histoire à la fois.
Article rédigé par: Karina Gagnon-Thivierge, coordonnatrice de projet