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Comment apprend-on?

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L’image du professionnel de la petite enfance

Lise Lamoureux, TES – Facilitatrice, CEF Dernièrement, on avait une discussion en équipe concernant l’image de l’enfant et du professionnel de la petite enfance.  On en est venus à dire qu’il n’y avait pas de mauvaise image de l’enfant, mais qu’il pouvait y en avoir une pour le professionnel.  Pourquoi? Comment?

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2019 07 chantale

Je connais ou je mets en action?

Chantale Parent, EPEI – Facilitatrice pédagogique, CEF Je cite quelques commentaires entendus : Je connais le document « Comment apprend-on? » On fait le « Comment apprend-on? » Tous les employés en ont une copie. » On suit le « Comment apprend-on? » Est-ce qu’on met le document en action? Aujourd’hui, je t’offre une occasion de réfléchir au sujet de ces énoncés.

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