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leadership

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Le pouvoir du vouloir!

L’expression « Quand on veut, on peut » s’est avérée une très grande vérité, lors des deux derniers jours de formation la semaine dernière offerte par le Centre d’excellence francophone qui a eu lieu à Ottawa.  Les participants du programme Floraison sont venus nous démontrer par leur documentation andragogique le processus parcouru qui leur a permis d’atteindre l’objectif

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Je connais ou je mets en action?

Chantale Parent, EPEI – Facilitatrice pédagogique, CEF Je cite quelques commentaires entendus : Je connais le document « Comment apprend-on? » On fait le « Comment apprend-on? » Tous les employés en ont une copie. » On suit le « Comment apprend-on? » Est-ce qu’on met le document en action? Aujourd’hui, je t’offre une occasion de réfléchir au sujet de ces énoncés.

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La documentation andragogique, c’est motivant!

Mélanie Lelièvre, EPEI – Facilitatrice pédagogique, CEF Étalés devant moi, je voyais mon apprentissage, mon vécu et ma croissance en lien avec ma fierté francophone. J’étais bouche bée. Je me suis mise à poser des questions. « Quel était l’élément déclencheur face à ma construction identitaire? », « À quels moments et comment ai-je connu une croissance, sans

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Quels sont les ingrédients nécessaires pour cultiver le leadership?

Perspective en lien avec la question « Comment apprend-on, en tant qu’adulte? » Chantale Parent – Facilitatrice pédagogique, CEF En regardant la documentation sur le leadership en petite enfance que j’ai colligée depuis septembre 2018, je suis toujours en réflexion face à mon rôle de facilitatrice. Je me questionne sur les pratiques gagnantes qui nous

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