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Les relations sensibles et attentives

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Prendre le temps de prendre le temps

Mélanie Couturier, EPEI – Facilitatrice pédagogique, CEF Je manque de temps. Je voulais le faire mais je n’ai pas eu le temps. J’ai pas assez de temps pour tout faire. Les parents sont pressés, ils n’ont pas le temps. Nombreux sont les discours comme ceux-là en petite enfance (et partout autour de nous). Trop nombreux

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Ho! Ho! Ho! Et si on s’éloignait des fêtes commerciales, est-ce que les enfants s’en porteraient moins bien?

Lise Lamoureux, TES – Facilitatrice pédagogique, CEF J’ai eu la chance de regarder une courte vidéo dans laquelle la compagnie Ikea a demandé à des enfants d’un peu partout dans le monde d’écrire deux lettres. La première lettre s’adressait au Père Noël (ou le personnage qui représente cette image) en inscrivant ce qu’ils voulaient comme

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La communication ou la boîte vocale humaine

Lise Lamoureux, TES – Facilitatrice pédagogique, CEF En retournant en arrière de quelques années… disons quelques décennies, M. Alexander Graham Bell inventa le téléphone pour améliorer et faciliter la communication.  Alors, que s’est-il passé depuis? Car maintenant nous ne pouvons plus parler à qui que ce soit, quand on téléphone quelque part. Nous joignons trop

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