GPS pédagogique

La question à se poser est : Comment? Comment augmenter la capacité du personnel éducateur à engager des conversations courageuses? Comment soutenir les membres du personnel éducateur pour développer une confiance en leurs connaissances et en leurs compétences pour oser discuter de sujets sensibles auprès des familles?

Petite, j’allais à l’extérieur et le monde m’appartenait. Je pouvais grimper dans les arbres, monter sur des parois de cinq à dix pieds de hauteur, courir sur des poutres : il n’y avait rien pour m’arrêter.

Les mois de septembre à décembre 2023 furent l’occasion de plusieurs initiatives découlant des réseaux InterAgir dans le but d’appuyer le secteur de la petite enfance en Ontario français. Les réseaux remercient le ministère de l’Éducation pour ce financement.

Historiquement, le besoin de garde d’enfants a pris son importance lorsqu’au début du XXe siècle, les hommes sont partis à la guerre et les femmes devaient travailler pour subvenir à leurs besoins familiaux.

L’étude du livre « Dégenrer ça vous dérange ? » se présente comme une opportunité cruciale pour amorcer une réflexion profonde au sein du personnel éducateur en petite enfance.