Art 10 janv25 1

Identité francophone forte et construction identitaire des enfants

…selon la recherche, à des pratiques pédagogiques qui favorisent la construction identitaire francophone des enfants et à leur acquisition de la langue française. Ce constat a motivé l’AFÉSEO à étudier les facteurs clés associés à une forte identité francophone chez l’adulte avec comme objectif de développer une mesure de la construction identitaire chez les membres du personnel éducateur.

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Transmission des traditions et de la culture : une aventure canadienne au cœur de l’hiver

« Papa, pourquoi il y a un gros bonhomme rouge partout ? » me demande innocemment ma petite Chaymae, 2 ans, lors de notre première promenade dans un centre commercial en décembre. e souris, un peu amusé et un peu nostalgique, repensant à ma propre surprise lors de notre premier hiver au Canada

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Retour sur une journée qui nous a fait quitter nos pantoufles et passer à l’action!

Il était une fois, un samedi de novembre à Toronto, une journée dédiée aux échanges et à l’enrichissement personnel et professionnel du personnel éducateur francophone de la région. Rendu possible par la ville de Toronto, la conférence rassemblait des professionnels du secteur : l’équipe de l’AFÉSEO, le Centre francophone de Toronto et le Bureau de santé publique de Toronto pour une série d’ateliers sur mesure.

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Communiqué de presse – Une seule adresse en Ontario pour recruter des professionnels et professionnelles de la petite enfance francophone grâce à Connexion petite enfance

Ottawa, le 28 novembre 2024 – L’AFÉSEO a procédé au lancement de la version améliorée de sa plateforme Connexion petite enfance. Grâce au financement de RDÉE Canada et du ministère des Affaires francophones de l’Ontario (MAFO), cette plateforme permet de joindre employeurs et candidats et candidates pour mieux répondre aux besoins en recrutement des services éducatifs à l’enfance en Ontario. Candidats et candidates peuvent y trouver une foule de ressources et de renseignements, y compris, des affichages de postes et peuvent y soumettre leur candidature. Les employeurs peuvent y déposer leurs affichages de postes et obtenir des renseignements et des ressources pour les soutenir dans leur recherche de personnel éducateur.

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Im 29 nov

Favoriser le développement d’une langue minoritaire dans les centres de la petite enfance ; défis et opportunités.

En tant que communauté, nous avons la possibilité de soutenir chaque enfant francophone dans le développement de ses compétences langagières en français, même en contexte minoritaire. Toutefois, cela requiert un plan structuré, une stratégie fondée sur des preuves empiriques, ainsi qu’un engagement du personnel éducatif, des cadres et des familles.

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La valorisation du personnel éducateur : perspective d’un parent utilisateur

Lorsqu’il s’agit de la personne la plus précieuse dans nos vies, notre enfant, le personnel éducateur devient rapidement un pilier incontournable de notre quotidien. Ces personnes professionnelles ne se contentent pas de veiller sur notre enfant; elles participent activement dans son développement.

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Politique d’appréciation – un déroulement fragile

Imaginez un milieu de travail où vos forces sont mises à contribution et valorisées, où l’on ne vous demande pas d’exceller dans tout, mais plutôt d’oser prendre des risques pour développer de nouvelles compétences. C’est en avril 2023 que l’AFÉSEO s’est donné pour mission de créer une culture d’appréciation…

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Un secteur de la petite enfance francophone mieux connu et compris

En tant que porte-parole qui agit pour la petite enfance en Ontario, l’AFÉSEO représente les pourvoyeurs de services éducatifs et de garde d’enfants, incluant les centres ON y va et les services d’inclusion. Le réseau francophone de services à l’enfance facilite le recrutement dans les écoles de langue française et solidifie la vitalité des communautés francophones à travers la province.

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