GPS Gestionnaire

Le Parcours gestionnaire poursuit son évolution afin d’offrir aux superviseures, superviseurs et directions des services éducatifs à la petite enfance un accompagnement concret adapté à leur réalité. Conçu pour répondre aux défis grandissants du rôle de gestionnaire, ce parcours favorise le développement des compétences en leadership, en communication, en prise de décision et en accompagnement

Au cours de nombreuses années, des informations  de notre secteur ont été recueillies au moyen d’observations, de sondages, de formulaires, de groupes de discussion et de nombreuses autres sources. Ces données précieuses ont contribué à l’amélioration de nos activités quotidiennes.  Au fil du temps, à l’AFÉSEO, le besoin de voir plus loin et de mieux

Imaginez un milieu de travail où vos forces sont mises à contribution et valorisées, où l’on ne vous demande pas d’exceller dans tout, mais plutôt d’oser prendre des risques pour développer de nouvelles compétences. C’est en avril 2023 que l’AFÉSEO s’est donné pour mission de créer une culture d’appréciation…

Toujours en accord avec ses valeurs et dans un souci d’inclusion et de respect de l’unicité de chacun/chacune, s’est engagée à offrir un cadre pour souligner le Mois de l’histoire des Noirs au sein de l’association. 

Dans une volonté constante d’innovation, l’AFÉSEO présente deux nouveaux programmes distincts pour rejoindre les besoins spécifiques des organismes qui sont conçus pour appuyer l’approche pédagogique des centres éducatifs œuvrant en petite enfance francophone.

Dans le contexte d’une embauche en masse, il fallait maximiser les ressources et le temps disponibles pour retenir les meilleures candidatures possibles de manière efficace et efficiente.

Conçu par des experts pour répondre aux besoins grandissants des gestionnaires qui jouent un rôle de plus en plus complexe.

À l’AFÉSEO, le désir de développer des ressources et des services qui répondent aux besoins du secteur de la petite enfance est à la base de tout projet. En 2018, l’AFÉSEO décida de faire un sondage pour bien comprendre les préoccupations des organismes des services à l’enfance.

Une formation qui a pour objectifs de favoriser l’intelligence émotionnelle des gestionnaires, de leur offrir des moyens concrets d’observer et d’agir différemment, de leur permettre de passer de la réactivité à la proactivité et de les amener à respecter la complexité de leur travail. 

Le concept de documentation pédagogique semble être de mieux en mieux connu dans le domaine de la petite enfance. C’est un processus indispensable pour le personnel éducateur et lui permet de poursuivre son évolution, ses apprentissages et de remettre sa pratique en question.